2019年6月3日，东关小学王苏宁校长等一行4人在教育局基教股梁玉成股长的带领下，随东北三省各学校代表团赴山东临沂杏园小学，开始了为期两天的语文主题学习跟岗交流，和杏园小学老师一起，牵手主题，共话成长。

两天的学习交流活动安排紧凑，内容丰富。有高屋建瓴的专家报告，有异彩纷呈的多种主题学习课型展示，有最接地气的备课指导展示，有思维碰撞的经验分享，还有校园文化建设的参观。

杏园小学梁士国副校长做了题为《享受主题学习，打造品牌学校—杏园小学语文主题学习经验介绍》的报告。临沂杏园小学以“享受成长快乐，构建幸福学校”为理念，确定了以“读好书、写好字、做好人”为核心的特色教育发展方向，先后参与了六大实验改革项目，其中“语文主题学习”实验是学校的重点试验改革项目。通过四年的实验，学生的阅读兴趣和语文素养显著提高，教师的学科思想和专业水平也得到了质的提升。

 活动中，杏园小学语文团队的9位老师分别执教了《单元导读课》、《精读引领课》、《略读整合课》《表达运用课》、《群文阅读课》、《读书汇报课》、《绘本阅读课》等7种语文主题学习课型，课型丰富，异彩纷呈。9节课从单元导读、学习课文、写作的指导、语用要素的表达运用到单元知识的梳理和达标，全方位地展示了语文主题学习单元整合教学的完整课型。

最后走进校园参观了校舍校貌，聆听了梁校长的校园文化介绍。一路所见，彬彬有礼的学生、绚丽多彩的文化墙、整齐划一的教师练字板、古色古香的书吧，杏园文化渗于一师一生、一话一字、一隅一角；一路所闻，宛若天籁的合唱、朗如古音的吟诵、悠如琴瑟的陶笛，杏园精神透于一班一室、一口一目、一手一足。系统化、序列化的校本课程丰富多彩、特色各异，令与会人员赞叹不已。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”东关小学在王苏宁校长的带领下，将勇于探索大语文教学观念下的“语文主题学习”活动，提升学生语文素养，提高教师专业素质，为桓仁县语文教学增添新的活力！

编辑　张丹　责编　丁全俊