疫情当前，抗击疫情，“停课不停学”，桓仁实验中学积极开展线上学习、网络课堂的新型学习活动的同时，根据教育局 “线上学习，建档立卡户、低保户、留守儿童等特殊学生要实现覆盖率100%，尤其要关注送教上门残疾儿童”文件要求，为确保疫情防控期间每名建档立卡户等特殊学生和残疾学生“停课不停学”，确保教育不“掉线”，学习无延期，学校全体领导及42位在线辅导教师开展了“抗击疫情同奋力，家访解困暖人心”行动，电话家访摸实情，入户家访，送教上门，解决困难，帮扶关爱贫困生、残疾学生，以实验人的爱心、热心、耐心、恒心及创新智慧解决特殊孩子的“线上学习”问题，确保“一个不掉队，一个不能少”，实现“空中课堂”全覆盖。

根据《桓仁实验中学2020年春季“停课不停学，成长不延期“工作实施方案》推进要求，在“空中课堂”调试阶段20位班主任对全校86名建档立卡户等贫困学生及所有留守儿童进行电话家访，对于他们家中是否有电脑、平板或智能手机，网络是否正常等进行了摸排，并针对无法进行线上学习的学生，设立“专门线上学习方案”；另一方面，通过教育局帮扶赠送学习机、移动免费安装宽带、赠送流量等方式解决他们无法上线问题，大家手连手共同保障不让一个建档立卡户贫困学生及留守儿童掉队。有两名贫困学生同时也是留守儿童，七年一班张淇钧和他五班的双胞胎哥哥张淇玥因家中无智能手机也无电脑无法上网络课，一方面班主任于思阳、李式光老师及科任老师每天通过电话合理安排居家学习任务和学习内容，在网课时间自主学习，另一方面每天课后，由七年一班区域学习组组长汪英凡同学把电话送到张家，哥俩用观看课后重播的方式补学，并给他俩讲解不会的知识，目前哥俩在老师和学习组长的帮助下，顺利参加线上学习，真正实现了“组团帮扶，学习知识不耽误”。

3月10日，校长栗民、工会主席荣艳丽、教学副校长牟利妍、教导主任朱恒军一行四人到二户来川里孙晓彤同学家家访，入户送教并慰问。孙晓彤是七年一班学生，智力二级残疾，不能正常上课，生活基本不能自理，妈妈全责照顾她的起居生活，也因为她父母没有再要孩子。栗校长亲自把教材送到孩子手中，四位领导分别与孩子交流，栗校长给她讲有趣的数学故事，牟利妍副校长和她一起看英语报上的连环画，荣艳丽主席和她交流语文书上的看图识字，朱恒军主任领她看地理书上中国地图，孩子脸上时时展现开心的笑容。

孙妈妈在接受栗校长代表实验中学全体教职工给孩子送去的10个N95防护口罩和一瓶消毒液，荣艳丽主席送去的慰问金和四大袋子营养食品的时候，眼含热泪，连声说着感谢的话语，她说，“感谢实验中学的领导老师们，感谢你们在疫情关键时候没有忘记孙晓彤这个学生，谢谢你们！”

“一个都不能少”一直根植实验人的内心深处。早在实验中学2020春季全体领导“开学筹备会”上，栗民校长就强调“不能让任何一个孩子因为贫困而不能保证线上教学”；在后来的全体班主任参加的“同心同德，共创未来”钉钉视频会议上，栗校长倡议“停课不停学，一个都不能少，班主任要做到关注每一个孩子，这是我们的责任，也是我们实验人的担当与使命”。

疫情无情人有情，实验人尽己所能，珍惜每一个孩子，抓住每一个孩子的手奋力前行，“不放弃任何一个孩子”是实验人的工作准则，“学做高人，力成高就”是实验人的工作追求，虽然不能使每一个孩子“成才”，但我们努力让每一个孩子“成人”，我们要用实验人的“满腔爱心”确保“一个不掉队，一个不能少”，共同托起所有孩子美好的明天！ 

编辑 张丹 责编 丁全俊