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科研春风进校园 校兴百花开------迎宾小学召开省教育学会“十四五”规划2021年度课题开题会

来源:本溪市迎宾小学 发布时间:2021-03-15 09:22:01 浏览次数: 【字体:


 阳春三月,欣欣向荣。 2021年3月11日在迎宾小学六楼会议室召开了省教育学会“十四五”规划2021年度课题开题会。参加本次会议的有市学院科研所唐殿华主任、魏君老师,本溪市迎宾小学书记于维兴、校长张晓斌、副校长张元仕,以及课题主持人和参研教师近30人。会议由迎宾小学科研主任邸鸿雁主持。

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  会议第一项,市学院科研所唐殿华主任宣读《小学语文核心素养的审美鉴赏与创造能力培养研究》和《依托部编小学语文教材构建“听说读写”实践性课程的研究》立项通知书。

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     接下来课题主持人邸鸿雁主任作《小学语文核心素养的审美鉴赏与创造能力培养研究》开题报告。2016年国家正式提出中国学生发展核心素养。核心素养是深化课程改革、落实立德树人目标的关键因素,是我国教育改革对人才质量标准的重新定位,是教育改革发展的新高度和新阶段。该课题研究的内容与时俱进具,有现实意义。

     课题参研教师何舒婷、乔立新、房淼分别从课题研究内容及研究方法两个角度对课题研究提出了建议和思考。

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《依托部编小学语文教材构建“听说读写”实践性课程的研究》主持人赵岩老师作开题报告。该课题组成员以科研行动把握部编版语文教材、以科研行动进行教学设计、以科研行动提高学生语文素养。将学生语文实践的内容作为教什么的一部分,给予学生葡京国际官网的语文实践机会、方法指导、过程性评价。

 课题参研教师张飒、赵月结合一线教学经验对课题核心词的界定、研究内容、研究方法等做了更深入的思考和阐述。


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      迎宾小学书记于维兴对课题《小学语文核心素养的审美鉴赏与创造能力培养研究》发表论证意见,副校长张元仕对课题《依托部编小学语文教材构建“听说读写”实践性课程的研究》发表论证意见。

   

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 迎宾小学校长张晓斌全程认真倾听了课题主持人的开题报告、参研教师的研究意见以及论证专家论证意见后,再次鼓励课题组成员扎扎实实做科研,期望课题主持人要用心,参研教师要上心,按时完成预期科研目标,拿出成果,服务教学,科研兴校。

 

 

 

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 最后,科研所魏君老师对本次开题会做了精彩点评和具体可行的科研指导。魏老师期望科研教师怀揣梦想之心和浪漫之心充实而有意义地工作每一天,让自己优秀起来,去培养优秀的人。在每一节课的教学目标中加入科研目标,真科研,真行动,走稳日常科研每一步。

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 开题会历时1小时40分,气氛严谨而愉悦,参会教师沐浴科研春风,再步入教学的百花园,那必将“万紫千红总是春”。迎宾小学课题组将会从课题的美好预期倒叙出发,扎实而大胆做科研,实现突破式成长。


编辑:丁全俊 责编:李再秋