2021年是中国共产党建党100周年，也是“十四五”规划开局之年，我校科研工作围绕立德树人的总目标，遵循“扎实研究、提升质量”的原则，以课题为抓手，引领教师通过课题研究解决教育教学中的实际问题，不断提升教师的专业化水平，促进学校内涵式发展。

 5月20日中午，本溪市北星小学2021年度市级小课题开题论证会如期召开。所有课题主持人及全体成员参加了会议，开题会的专家组由我校的唐连凤校长、王媛媛书记、姜庆林副校长、刘参玉副校长四位领导组成。    

 2021年度我校共有11项小课题成功立项。本次开题会集中论证了两个课题，分别是唐连凤校长主持的《书法教学中培养学生语文素养的策略研究》，任玲老师主持的《小学英语教学中融入中国传统文化的策略研究》。

 开题会由科研主任车伟主持。

第一项：唐校长宣读立项通知。

第二项：宣读课题研究方案

两位主持人唐连凤、任玲分别从课题研究的意义与价值、课题研究的创新之处、研究目标、研究内容、研究过程、预期成果等方面详尽阐述了课题的研究方案。

第三项：课题组成员发言

课题参与教师邵士莲、王琪、陈醒、李琳、李海艳、高艳军依次做课题研讨发言。

第四项：专家组论证

论证专家组分别对两个课题进行了论证，并对课题研究提出建议。

唐连凤校长首先对成功立项的11个课题组表示祝贺，肯定了课题选题的切入点好，切合学校实际，研究价值大，值得深入研究，同时也提出要求，课题研究目标要再明确，研究内容要再具体，研究方法要多样化，研究计划要更全面、更细化，要按时间节点完成任务，力求做实、做细，让科研落地生根，开花结果。

王书记首先肯定了两个课题的科研目标、工作目标、育人目标明确。并对课题研究提出建议：注重过程性材料的收集与整理，做到真研究。课题研究要做好五个步骤：一是发现问题；二是寻找解决问题的方法；三是用找到的解决问题的方法去解决自己遇到的教育教学中的问题；四是要把自己解决这一问题的过程总结出来；五是要把自己总结的方法运用到教育教学中去。

王书记讲：“教育要发展，科研要先行，唐校长率先垂范参与课题研究，让我们每个人有信心、有动力完成课题研究。”

    最后，王书记用“不管做什么都不要急于求成，因为播种和收获本来就不在一个季节，中间隔着的那段时间叫做坚持”与大家共勉。

姜校长对年轻教师的积极参与给予肯定。对课题研究提出建议：首先，要认真学习当代教育科学的新理论、新方法和新成果，不断从新角度、新层面进行观察和思考。这样，才能有新发现和新创造，才能从丰富多彩的教育教学实践中探索、揭示出新的规律。最后希望大家学习学习再学习，研究研究再研究。

刘校长肯定了课题的选题立意，能够立足于教育教学工作当前发展的需要，可操作性强，课题核心词界定准确，并提出了意见和改进措施。并预祝课题取得预期成果。

第五项：唐校长讲话

唐校长表示，学校会从制度、管理、资料、资金等方面给予课题组充分支持和保障。

第六项：课题负责人表态方言。

课题负责人纷纷表示将根据论证专家的指导意见对课题的研究方案进行详细认真的思考和整改，要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实把研究工作落实到行动中，保证课题按期结题，并取得预期成果。

第七项：合影留念。

开题论证会气氛热烈、交流活跃、探讨深入，为北星小学课题的展开和后续研究工作的顺利进行打下了良好的基础，收到良好的效果。

　　本次开题论证会的圆满召开，让与会成员受益匪浅，对课题研究有了更明确的方向和更清晰的思路。北星小学会继续遵循以研带训，以研促教，以研兴校的原则，促进教师专业化发展，适应课程改革发展的需要，提升教育教学质量，相信有领导的支持，专家的引领，全体教师的努力，我们的课题研究工作一定会取得丰硕成果。

编辑：丁全俊 责编：李再秋