树木葳蕤，碧草如茵。6月18日下午，联丰中心校区2019年度市级小课题开题会在六楼多功能室如期召开。本年度学校共提交6项小课题立项申请，分别是郭伟主持的《低年级学生从亲子阅读到自主阅读的方法研究》，王苑主持的《小学英语新型教研模式的实践研究》，杨俊主持的《在足球教学中提升学生团队合作素养的实践研究》，张爱媛主持的《培养小学生科学探究素养的方法研究》，赵晓利主持的《小学教师与家长有效沟通的技巧研究》，赵艳菊主持的《多形式提高小学生阅读能力的方法研究》，均通过市评审立项成功。在令人感到欣喜的同时，新的挑战，新的任务即将开始。

研思路，议构想。六位课题主持人就课题研究目标、内容、方法、步骤等方面作了详细阐述。课题组教师代表麻广囡、李芳、金星、王晓垒、孙晓乐、管秋凤分别就方案中承担的工作任务畅谈看法及打算。

评方案，促运行。副校长李同学、张玉坤、程晓旭及赵丹丹主任作为评议组成员，对于课题组展示出的亮点给予充分肯定，同时针对每个课题特点，逐一给出了详细的指导性意见和建议。课题组成员对需要修改的内容有了明确的把握，为下一步课题的高质量完成奠定了基础。

重保障，求实效。学校党总支书记孙丽做了总结发言，她表示学校将在人员、时间、经费等方面予以坚实保障，并希望课题组成员严格按照课题研究要求和进度安排，做好每一项工作，确保课题有效开展并顺利结题。

本次会议研讨气氛浓烈，大家对课题研究有了更深层的认识。相信在课题组教师的共同努力下，课题研究一定会硕果累累！

编辑　张丹　责编　丁全俊