为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，全面提高教育质量，精心打磨优质课堂，11月13日下午，由明山区教师进修学校主办、联丰中心校承办的“深化课堂教学改革 锻造优质教师队伍”明山区课堂教学展示观摩活动如期举行，本溪市教师进修学院、明山区教育局和教师进修学校领导及各学科研训员、明山区所属学校领导、教师代表和全校全体教师近三百人参加了此次观摩活动。

此次活动中，来自我区各校的14位教师展示了11门不同的学科，14节精彩的公开课，课堂教学百花齐放，尽显风采。本次的听评课活动，我校高度重视、认真组织，授课教师精心准备，活动中柳洋、李卫凤和杨晓东三位老师代表我校进行公开课展示，为活动呈现了各具特色、不拘一格的课堂教学。

柳洋老师执教的二年级语文课《玲玲的画》：她注重低年级字词教学，采用字理教学、形近字对比、形象感知等多种方式不断反复巩固识字，并注重写字方法的指导与评价。同时，课中引入对文本的感悟和朗读指导，品读重点词句，以“读”为突破口，将“读”贯穿入整个教学过程。在“读”中感悟文本，以“读”促“讲”，利用文本中的图片和重点词语进行说话练习，既锻炼了学生的语言表达能力，又加深了学生对课文内容的理解。

李卫凤老师执教的是三年级数学课《搭配中的学问》：她通过创设有效的教学情境，激发学生探究的热情，引导学生进行深入的数学思考。她通过开展小组合作和独立思考相结合，为学生提供积极思考与合作交流的空间，选择方法的最优化，引导学生从不同侧面进行探究，突出策略的多样性，方法的多样性，让学生体验到成功的喜悦。她教学语言生动又有激励性，使得学生情不自禁地主动参与到数学活动中来，同时也一次次体验到成功的愉悦。

杨晓东老师执教的四年级综合实践活动课《插纸大揭秘》：她以组织者、参与者和帮助者的身份将“揭秘”任务交给了学生，既给学生留出充分的活动时间和空间，又为学生提供了适时的指导和帮助，她创新设计了海底世界的主题分享，使学生在生动有趣的课堂中提升了实践能力、享受了活动的乐趣。

三位老师以严谨的教学态度，轻松愉悦的课堂氛围，展示出我校教师扎实的教学功底和灵活的教学机智。

课堂的主导是教师，而活动的主体则是学生。此次活动中，我校学生课堂上坐姿整齐、回答问题积极踊跃、动手实践熟练专注、提出问题见解深入，对待客人规范礼貌，充分展现了联丰学子良好的精神风貌，优秀的文化素养。

俗话说“三分课七分评”。每节课后，明山区教师进修学校的学科研训员都对这节课进行详细的点评，既肯定了老师们精心准备、用心教学的研修态度，又对课堂上的不足给出了指导意见。

最后，市教师进修学院副院长宋兴久以教育家的情怀，针对深化课堂教学改革提出了指导性意见，他指出打造高效课堂，提升课堂效率，深化教学改革，还要立足常规，夯实基础，构建基本课堂教学模式。教师必须保持一颗赤诚纯粹的教育本心，并一以贯之，在仰望星空时，不忘脚踏实地，让教育理想落地生根。

立志宜思真品格，研修需进苦功夫。本次活动既是对执教教师课堂教学的一次磨砺，也是全体教师相互学习借鉴的一次良机。相信在上级领导、教育专家的悉心指导下，全校教师能勤学躬行守本心，气静不乱归本真，锐意进取逐真理，脚踏实地固本位，在深化课堂教学改革之路上砥砺奋进，扬帆远航，逐梦前行！

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