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联丰中心校教师在“深化课堂教学改革 锻造优质教师队伍”明山区课堂教学观摩活动中进行教学展示

来源:本溪市明山区联丰小学 发布时间:2020-11-18 10:32:26 浏览次数: 【字体:

为进一步深化课堂教学改革,提升教师专业素养,全面提高教育质量,精心打磨优质课堂,11月13日下午,由明山区教师进修学校主办、联丰中心校承办的“深化课堂教学改革 锻造优质教师队伍”明山区课堂教学展示观摩活动如期举行,本溪市教师进修学院、明山区教育局和教师进修学校领导及各学科研训员、明山区所属学校领导、教师代表和全校全体教师近三百人参加了此次观摩活动。



此次活动中,来自我区各校的14位教师展示了11门不同的学科,14节精彩的公开课,课堂教学百花齐放,尽显风采。本次的听评课活动,我校高度重视、认真组织,授课教师精心准备,活动中柳洋、李卫凤和杨晓东三位老师代表我校进行公开课展示,为活动呈现了各具特色、不拘一格的课堂教学。


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柳洋老师执教的二年级语文课《玲玲的画》:她注重低年级字词教学,采用字理教学、形近字对比、形象感知等多种方式不断反复巩固识字,并注重写字方法的指导与评价。同时,课中引入对文本的感悟和朗读指导,品读重点词句,以“读”为突破口,将“读”贯穿入整个教学过程。在“读”中感悟文本,以“读”促“讲”,利用文本中的图片和重点词语进行说话练习,既锻炼了学生的语言表达能力,又加深了学生对课文内容的理解。



李卫凤老师执教的是三年级数学课《搭配中的学问》:她通过创设有效的教学情境,激发学生探究的热情,引导学生进行深入的数学思考。她通过开展小组合作和独立思考相结合,为学生提供积极思考与合作交流的空间,选择方法的最优化,引导学生从不同侧面进行探究,突出策略的多样性,方法的多样性,让学生体验到成功的喜悦。她教学语言生动又有激励性,使得学生情不自禁地主动参与到数学活动中来,同时也一次次体验到成功的愉悦。



杨晓东老师执教的四年级综合实践活动课《插纸大揭秘》:她以组织者、参与者和帮助者的身份将“揭秘”任务交给了学生,既给学生留出充分的活动时间和空间,又为学生提供了适时的指导和帮助,她创新设计了海底世界的主题分享,使学生在生动有趣的课堂中提升了实践能力、享受了活动的乐趣。



三位老师以严谨的教学态度,轻松愉悦的课堂氛围,展示出我校教师扎实的教学功底和灵活的教学机智。

课堂的主导是教师,而活动的主体则是学生。此次活动中,我校学生课堂上坐姿整齐、回答问题积极踊跃、动手实践熟练专注、提出问题见解深入,对待客人规范礼貌,充分展现了联丰学子良好的精神风貌,优秀的文化素养。


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俗话说“三分课七分评”。每节课后,明山区教师进修学校的学科研训员都对这节课进行详细的点评,既肯定了老师们精心准备、用心教学的研修态度,又对课堂上的不足给出了指导意见。


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最后,市教师进修学院副院长宋兴久以教育家的情怀,针对深化课堂教学改革提出了指导性意见,他指出打造高效课堂,提升课堂效率,深化教学改革,还要立足常规,夯实基础,构建基本课堂教学模式。教师必须保持一颗赤诚纯粹的教育本心,并一以贯之,在仰望星空时,不忘脚踏实地,让教育理想落地生根。



立志宜思真品格,研修需进苦功夫。本次活动既是对执教教师课堂教学的一次磨砺,也是全体教师相互学习借鉴的一次良机。相信在上级领导、教育专家的悉心指导下,全校教师能勤学躬行守本心,气静不乱归本真,锐意进取逐真理,脚踏实地固本位,在深化课堂教学改革之路上砥砺奋进,扬帆远航,逐梦前行!

 


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 编辑 张丹 责编 丁全俊

 

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