皑皑白雪，素裹大地，随着国家双减工作的落实与实施，对学校教学工作提出了新的方向，对教师课堂教学提出了更严格的要求。因此，牛心台中心校基于政策引导，开展了“落实双减，优化课堂”主题教研活动，迎来了语文、英语学科学学期中的教师培训工作。

本次活动共分为两部分为：首先是各学科主题报告学习，接下来是课堂教学听评课教研。活动中，全体班主任和英语教师凝结了集体智慧，为打造高效课堂而不断努力。

首先，李姝娜副校长组织全体班主任听取了有关“语文主题学习背景下的组文阅读课”的研训报告，在报告中专家提出的组文课型教学策略让每一位老师都受益匪浅。接下来，教导主任王春颖针对青年英语教师常态化教学流程进行了规范指导，在常规英语教学中对于教师教学目标及教学重难点的设定提出了建议和要求。学习过后，每一位老师，围绕课堂教学共同研讨互相启发，彼此交流，集思广益。最终选取出三名优秀的青年教师进行课堂展示。

12月2日，三位老师依次进行汇报展示。二年级班主任孙宏老师以多彩童年为主题开展了《一碗幸福的汤》《爸爸节》《妈妈的爱》三篇组文的教学，她以新课程理念为指导，注重学生自读、默读能力的培养，有效的达成了课堂教学目标。三年级郝怡迪老师为我们带来了《西湖的绿》《香港的夜》《说扬州》三篇组文阅读的课堂教学，郝老师以热爱祖国大好山河为主题，鼓励学生分享交流阅读中的收获与感受，课堂中教学环节的设置注重学生自主探究能力的培养。第三节是来自陈彦君老师的一节五年级英语课，陈老师口语发音流利且标准，教学环节紧凑，情景创设引人入胜，课堂上关注学生的反馈，并给予积极的回应，她温婉的教学风格为学生营造了轻松的课堂氛围。

课后，所有教师进行深刻反思，利用集体备课时间进行评课，找到课堂当中亮点和不足，并有针对性的进行整改，提出对今后课堂教学当中的建议，以及对未来教学的展望。

本次教研活动，在李姝娜副校长的带领下，同时在王连训校长和王冰书记的大力支持下得以顺利进行。活动中充分发挥了集体的优势和团队的力量。教师在互评交流中，不仅能够取长补短，提高教研水平，更为锻造具有牛心台小学特色的优质课堂打下坚实的基础。新一代教育改革已扬帆起航，为了切实提高学生学科素养，促进课堂教学提质增效，我们愿意不断努力尝试，做新时代教育的探路者。

编辑 张丹 责编 李金波