4月10日起，东胜教育集团各校区音乐教师开展“四段联研”主题活动，将2022版音乐课程标准落地付诸于课堂教学实践中。在音乐教研员张翔、梁晶两位教师指导下，集团全体音乐教师完成好常规授课任务的同时，往返于三个校区、一所协作校，虚心学习、高效交流。

“集体备课”环节，授课教师汇报教学设计思路，全组教师畅所欲言，质疑、交流、补充，最终达成教学目标与流程设计的共识。

“课堂教学”环节中，张扬、项丽丽、胡肖鑫结合同组教师“同课异构”思路，为同组教师展示三节各具特色的音乐课。

张扬老师执教二年级下《两只老虎》，探索低年级唱游活动设计，突破“轮唱”教学难点。

项丽丽老师执教三年级下《剪羊毛》，课堂上带领孩子畅游音乐世界，让听课的老师和学生如沐春风。

胡肖鑫老师和五年级学生共同领略《真善美的小世界》，关注高年级学生音乐素养培养。

课后授课教师分别作自我反思。听课教师也纷纷交流了评课意见。在“主题培训”活动中，两位教研员从教研中发现的问题出发，结合音乐课标要求，从音乐课文化认同导向、情感目标设定、学科素养达成方式等方面开展培训指导，具有很强的实用性。

余音绕梁共成长。新课程标准引领下，集团广大音乐教师将借力此次“四段联研”活动中教研员的精心指导，积极探索音乐教学实践，继续开展深度教研，为学生涵养性情、健全人格、提升素养不懈努力，为明山教育发展、集团发展贡献力量！

编辑 张丹 赵琦 责编 李金波