为进一步深化义务教育课程改革，有效落实辽宁省地方课程实施纲要，根据教师学校业务工作计划安排，地方课的研训员在前期调研听课的基础上，10月30日下午，在教师学校组织召开了地方课程学科专题教研会。教研专题为《人与自然》学科的“环境教育部分的教学设计与实施”。教研会由教师学校副校长、地方课程学科研训员石桂芬主持，教科研部主任张红、地方课研训员沈广大、各基层学校的主管业务领导及全体任地方课的教师参加了本次教研会。

会议开始，教研部主任张红就地方课程学科研训员调整、地方课程在南芬区实施两年来的基本情况、电子教案的编写等几方面问题做了说明，张主任强调，地方课作为国家课程体系中的重要组成部分，各校要高度重视，认真贯彻落实辽宁省地方课程实施纲要，发展学生的兴趣爱好特长，拓展学生视野，培养科学精神和人文素养，形成初步的创新精神和实践能力。

研训员石桂芬对前期进行的调研听课情况做了全面的总结。通过听课、调研及发放问卷等方式，了解掌握了各校贯彻落实地方课程的现状，看到了各校领导和广大一线教师对地方课程的重视，就实际教学呈现出来的优点与不足进行了全面客观的评价，同时给出了不同学科的地方课的教学建议，使广大任课教师深受启发。

在进行《人与自然》学科“环境教育部分的教学设计与实施”的专题教研时，研训员组织全体参会教师收看了由辽宁省地方课程教材编写组成员张丽华老师主讲的专题讲座。张老师从一个完整的教学活动需要回答四个核心问题入手，详细阐述了《人与自然》学科中环境教育部分老师们“为什么教；教什么；怎么教；教到什么程度”的问题，讲座内容组织思路清晰，语言表达生动有趣，使全体参会教师深刻领会了环境教育部分的教学目标、教学内容、教学方式方法以及教学评价的标准，进一步提升了广大地方课程教师的专业素养。

 本次地方课程专题教研会，在总结以往南芬区地方课程具体实施情况的基础上，对今后进一步贯彻落实辽宁省地方课程实施纲要提出了明确的要求，通过开展《人与自然》环境教育部分的教学设计与实施的专题教研，为地方课程其他学科、其他板块的教学设计与实施引领了方向，有效促进了<辽宁省地方课程实施纲要>在南芬区的顺利实施。