辽宁省基础教育教研培训中心小学研训部主任李晓梅曾经对小学数学深度学习做过如下阐释：1.教师对教材的深度学习和深度理解；2.教师对学情的的深度理解；3.教师从学情出发，设计出能够诱发学生积极参与的话题。思维品质和关键能力得到提高。

本着这个出发点，2019年10月21日，在平山区教师进修学校数学部主任关显权老师主持下，在平山区群力小学教育集团召开了平山区小学数学五、六年级“深度学习”主题教研活动。

教研活动以群力教育集团中心校区于乐雨老师和广裕校区杨薇两位老师的课堂教学实践为主要形式。两位老师为将精彩而有启发意义的课堂教学实践呈现给全区高年段数学老师做了精心的准备，关显权老师对两节课做了精心的课前指导。两位年轻教师很好地呈现了授课内容。在实践层面对“深度学习”思想进行了有益的探索。

活动尾声，关显权主任做了精彩的总结。在肯定两位老师的付出的同时。也提出了改进提升的建议。

编辑：刘志波  责编：丁全俊