“学党史见初心不改 ‘四环节’展特教风彩”
平山区特殊学校献礼建党百年
“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”为庆祝中国共产党100周年,发扬红色传统,传承红色基因,平山区特殊学校开展“四环节”教学成果汇报活动。庆祝建党100周年,用实际行动向党的百年华诞献礼。
学校于5月4日开始,到6月29日结束,进行“四环节”分学段、分学科课堂教学展示汇报工作。24位教师汇集6个学科即:生活数学、生活语文、感统康复训练、绘画手工、音乐律动、运动保健学科参与此项教研活动。
生活语文组教师首先拉开序幕,分别展示了《夏天到》《夏天的池塘》《夏天在哪里》等生活语文课。教师们把教学设备、教学内容、时间安排、交往方式,教学手段等各种要素整合分配在四个环节中,提高了课堂效率;减少了学生情绪问题的发生;加强了分层教学及个别化训练;做到了每位学生每节课都有所得。
数学组的教师的数学实践课《乘车路线》,把课堂所学的数字认识、钱币认识,加减法、通勤车线路选择、站点认识、乘车行为培养等知识分成四个模块,在创设的模拟乘车环境中进行乘车实践,学会应用所学,解决生活中的实际问题,提高了学生的社会适应能力。
音乐教师左立军、霍玲两位老师克服学科跨度大、
专业性强的困难,用琴音勾勒出四步课堂环节,用音乐唤醒学生沉睡的感知。
感统训练组的老师把课堂分成四部分,第一部分:《童心向党》。孩子们用自己的方式,感恩伟大的党,感恩伟大的祖国。第二部分:《我的礼物》。孩子们在教师的指导下学习《蹲起跳》;第三部分:《我会玩儿》。孩子们到器材场地,以游戏《梯跳取物》,《手印脚印》《母鸡下蛋》《跨越障碍》等进行跳跃训练;第四部分:《祖国祖国我爱你》。做放松律动,结束本节课教学。
本次“四环节”教学法的课堂教学展示汇报活动,探索了新课标背景下,培智学校课堂教学新思路,给与老师们一个相互学习,相互指导的平台,相信教师们的课堂教学将会走得更实、更好!
撰稿:杨红
制作:霍玲
摄影:奚春凤 康凯 张佳鹤
摄像:李博
审核:李际新 靳松
编辑:丁全俊 责编:李再秋