行者方知远，奋斗路正长。6月21日下午，三和小学教师齐聚一堂，在教学校长荆宝满的主持下，开展了落实新课标使用教材汇报交流活动。并邀请了政府督学房春萍同志参加。

   活动前，荆宝满先就汇报交流目的、要求作了简要说明。接着，岳明君老师从对教材的编排体系，教学内容以单元主题形式呈现，突出分层设计，体现实用性和趣味性；李晓霞老师从编排意图及建议，教学评价多元，落实个别化教育方式等方面进行了汇报。随后，每位教师分别从课标的总目标、年级目标、课程目标、学习领域目标、新旧教材的差异、教材的“基础性、情境性、阶梯性、开放性、综合性”五性、资源的利用与开发、教学形式多样性等叙述自己的做法，发表自己的观点。通过汇报、探讨、交流、碰撞，释疑了对课标落实的困惑，也发现了自身的优势。活动最后，副校长荆宝满作总结，新教材使用要关注“人文”、“生活”、“素养”三条线，教学中要利用好教材中的“情境图集”，进行设计教学过程、学生活动、学生作业，并谋划自己的教学特色。 

   希望各位老师能够常学课标，多研读教材，新课标、新教材的实施给我们带来了全新的视角和思想洗礼，引发了专业发展的不断思考。充分利用教材，关注教材的特点及课堂动手实践，提高课堂教学的效益，提高自已的教学技能，更好地为学生的发展服务。

编辑　张丹　责编　丁全俊