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020年实验中学网络安全宣传周 活动总结

来源:桓仁实验中学 发布时间:2020-09-16 08:31:25 浏览次数: 【字体:

     为提升校园网络安全意识和安全防护技能,进一步增强全校师生的网络安全意识,结合我校实际,营造安全、健康、文明、和谐的网络校园环境,依法防范和打击危害网络安全行为,共同维护校园网络安全。我校开展网络安全宣传普及活动。积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传网络安全基本常识。充分利用校园网络、电子屏学校宣传展板等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。本次《网络安全法》宣传普及活动主要采取以下形式开展:

    一、网络安全宣传“校园日”活动

     1.LED显示屏:在LED显示屏上进行本次宣传,主题口号:“网络安全为人民,网络安全靠人民”。并收集相关照片及视频。

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   2.教育局网站开设网络安全宣传周专题宣传专栏。

    “观看开幕式、观看闭幕式、校园日”三项内容,说明文字不低于200字,配图不低于3张于本溪教育网上发布。

    3.开办在线网络安全公开课。

网上学习《网上身份安全应用》组织学生到微机室在上网的环境观看相关视频。上网学习相关知识。上网查询如何防范黑客等相关知识及防范技能。观看视频。在网络环境下搜索关键字并且观看相关的视频及网页。并收集照片及视频,微机课实施。

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  4.开展在线网络安全知识竞赛。

    全校同学:

   (1)扫码关注“网安学社”参加“知识竞赛”并将过程及结果截屏发送群。

   (2)于9月14日上午9:00公众号内收看2020年国家网络安全宣传周开幕式。同学们踊跃参加网络安全知识竞赛,在游戏与竞答中学习了网络安全知识,切实增强了网络安全意识,提升了网络安全防范能力,提高了网络安全素养。学生参与并将过程及结果截屏发给班主任。

   二、组织观看组织收看宣传周开幕式。

  时间:9月14日上午9:00

  1.班主任群内发布组织观看消息截屏1张。

  2.每班上交学生看开幕式视频及照片。

    三、组织收看宣传周闭幕式。

   收集学生看闭幕式视频及照片。微机课实施

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  1.活动特色突出。

   活动亮点纷呈,兼具知识性、互动性、体验性以及趣味性,深受学生喜爱。学生通过小组互动、情景游戏等形式,寓教于乐,亲身体验网络安全注意事项及细节,在体验互动的过程中增强自身的网络安全意识、学习网络安全知识。

2.活动成效显著。

  新生教育:推动网络安全知识进校园、进课堂、进教材、进头脑,开展课程教育、技能培训、安全竞赛、公益活动,能有效的使孩子们养成良好的网络行为习惯。

  课堂教育:践行网络文明活动,需要学校、家长和青少年的共同努力.网络学习使学生有一定的目的性,又锻炼了学生的网络操作技巧,全方位的使学生对网络安全及密码保护形成了相应的观念并开始有了一定的安全意识。

   课外实践活动:提升教育网络安全教育管理水平,深入开展网络安全宣传周活动,培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,加强网络安全教育宣传,强化各项管理措施,全面构建教育系统文明、安全、和谐的网络环境。

   当前青少年处于‘泥沙俱下’的复杂网络环境,他们面对网络的自控力、对不良信息的识别和防范意识较弱,通过各项主题活动的实施使学生对《网络安全法》的立法原则、遵旨和内容进行广泛宣传,帮助学生了解网络安全风险,提醒学生在个人信息安全防护方面的注意事项,倡导文明理性上网,共同营造和谐的网络环境。通过主题系列宣传活动的开展,全面增强了学校各部门及学生对网信相关法律法规的认知度和认同感,为我校建设和谐校园,建设富裕美丽和谐新校园提供了坚强有力的网络安全保障。

图/文朱一嫱  唐晓洪 

责编:丁全俊